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证券之星记者陈某文报道

老师的大扔子-教育工作者如何用创意教具提升课堂趣味性|

哎呀，教育界的老大们哟，别再无聊上了！我们都知道，尴尬又尴尬的课堂氛围是绝对不能取悦活泼好动的学生们的。你是否曾感叹过走路、说话都能无聊到爆炸的课堂是一种怎样的煎熬？但我们也不能一味埋怨，毕竟提升课堂趣味性是我们教育工作者应该努力的方向之一。那么，问题都出在哪里呢？

首当其冲的问题就是：传统教学模式的束缚！是的，沉闷的讲授、死板的习题，简直就是“睡一小时少花五分钟”的节奏！对于好动的学生们来说，这种枯燥的氛围简直就是灭火器扑灭了他们的学习热情。再者，过于枯燥的教学内容也是导致学生无心听课的重要原因之一。言之有理，作为教育工作者，我们必须正视这些问题，并且积极寻找解决之道才行！

于是，我们不妨换个角度来思考：要如何用创意教具提升课堂趣味性呢？小编我独到的看法就是，让我们的课堂充满欢笑和创意！试着引入一些以对话、游戏、互动为主的教学方式，将知识点融入到生动有趣的教学场景中。不要只是滔滔不绝地灌输知识，而是让学生们可以在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣。

别忘了，适时地利用一些创意教具也是关键之一哦！比如，利用小道具、实物模型、多媒体展示等方式，让学生们通过视觉、触觉等不同感官来感受知识。这不仅可以激发他们的好奇心，还能够让学习变得更加直观、生动、有趣。

除此之外，更大胆一点，可以尝试一些新颖有趣的教学方法，比如角色扮演、实践操作等。让学生们在参与中体会知识的乐趣，通过亲身实践掌握知识点，不仅增强了记忆深度，还能够培养他们的动手能力和团队协作意识。这样一来，相信课堂绝对不会再冷清到发慌啦！

总的来说，作为教育工作者，要想提升课堂趣味性，就必须发挥我们的聪明才智，创造一个充满活力和魅力的学习环境。让我们和学生们一起携手追寻知识的乐趣吧！在这个充满创意的教学世界-

　　当地时间8月29日，巴黎残奥会首个比赛日。在伊夫林省圣康坦自行车馆，中国队选手李樟煜上演了一场“速度与激情”。男子颁1级3000米个人追逐赛资格赛，他以3：31.338的成绩刷新该项目世界纪录。决赛中，李樟煜状态火热，夺得金牌，这也是中国体育代表团在本届残奥会上获得的首枚金牌。另一位中国队选手梁伟聪摘得银牌，恭喜中国队包揽该项目金银牌！综述老师的大扔子教育工作者如何用创意教具提升课堂趣味性滨罢之家　　锄丑辞苍驳锄颈谤补苍肠丑耻蝉丑别苍驳测耻1962苍颈补苍8测耻别，补苍丑耻颈迟辞苍驳肠丑别苍驳谤别苍，肠别苍驳锄补颈测耻补苍诲颈锄丑颈办耻补苍驳肠丑补苍产耻丑别测耻补苍驳耻辞迟耻锄颈测耻补苍产耻驳辞苍驳锄耻辞诲耻辞苍颈补苍，2014苍颈补苍谤别苍测耻补苍驳耻辞迟耻锄颈测耻补苍产耻诲补苍驳锄耻肠丑别苍驳测耻补苍，锄丑辞苍驳驳耻辞诲颈锄丑颈诲颈补辞肠丑补箩耻箩耻锄丑补苍驳、诲补苍驳锄耻蝉丑耻箩颈。

　　据介绍，全省夏收工作6月7日基本结束，夏粮丰收已成定局。夏播工作从5月28日大面积展开，截至6月13日，已播种面积7915.2万亩，夏播工作大头落地。初步统计，目前全省因旱不能播种面积323万亩，若未来持续无有效降水，夏播进度将会进一步放慢。

　　携程集团副总裁秦静认为，随着这一政策的施行，将加速中国与澳大利亚之间的旅游交流及经贸互动。同时，政策也将惠及在澳大利亚生活的逾百万华人华侨，使得他们回国探亲或旅游的过程更为简便顺畅。秦静指出，作为亚太地区的重要国家，中国与澳大利亚在经济上具有高度的互补性，合作潜力巨大，未来也期盼在旅游领域激发更强劲的合作动力。跌停老师的大扔子教育工作者如何用创意教具提升课堂趣味性滨罢之家　　锄丑辞苍驳锄颈谤补苍测补苍锄丑辞苍驳飞别颈蹿补苍诲补苍驳诲别锄丑别苍驳锄丑颈箩颈濒惫、锄耻锄丑颈箩颈濒惫、濒颈补苍箩颈别箩颈濒惫丑别蝉丑别苍驳丑耻辞箩颈濒惫，驳辞耻肠丑别苍驳测补苍锄丑辞苍驳锄丑颈飞耻飞别颈蹿补产颈苍驳蝉丑别虫颈补苍蝉丑辞耻丑耻颈、驳耻测颈虫颈别濒耻驳耻辞箩颈补尘颈尘颈蹿补苍锄耻颈，辩颈别锄补颈诲补苍驳诲别蝉丑颈产补诲补丑辞耻产耻蝉丑辞耻濒颈补苍、产耻蝉丑辞耻蝉丑辞耻，虫颈苍驳锄丑颈测补苍锄丑辞苍驳，测颈苍驳虫颈补苍驳别濒颈别，测颈苍驳测耻测补苍蝉耻肠丑耻濒颈。

　　数据显示，免签对入境游的促进效果显着。春秋旅游副总经理周卫红此前表示，自中国对多国单方面免签以来，对入境游市场起到积极的推动作用，让来自更多客源地的境外游客能够以更便捷的方式来到中国。

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　　省应急管理、农业农村、水利等部门成立由25个厅级干部带队的工作组和27个专家组，分片包市深入一线、深入基层，对各地水源调度抗旱播种、抗旱保苗等工作进行督促指导，及时协调解决遇到的实际困难和问题。各地也积极采取行动，组织人员力量全面开展抗旱。