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福建菠萝产业与湖南教育局的教育合作，跨省协作如何推动乡村振兴|
当福建漳州果农捧着金灿灿的菠萝与湖南教育局签订战略合作协议时，这场跨越八百公里的产业教育联动，正在书写中国乡村振兴的新范式。本文深度解析农产物品牌化与教育体系深度融合的创新实践，揭示跨省协作如何实现经济价值与社会效益的双重突破。政企校联动机制构建新型协作网络
在农业农村部"万企兴万村"行动框架下，福建大菠萝产业联盟与湖南教育局的签约仪式颇具象征意义。双方共同搭建的"五个一"工程平台，包含共建一个产学研基地、开发一套劳动教育课程、培育一支电商人才队伍、打造一条溯源供应链、设立一项助农奖学金，形成了从田间到课堂的完整价值链条。数据显示，该合作已覆盖湖南14个乡村振兴重点县，累计培训新型职业农民3200人次，带动闽湘两地42家农业公司建立稳定供货关系。
农产物品牌化进程中的教育赋能
福建菠萝年产量占全国23%，但长期以来面临品牌溢价不足的困境。湖南教育局引入的"叁位一体"赋能模式正在改变这一局面：职业院校师生团队为"大菠萝"设计痴滨视觉系统，开发出12款深加工产物；中小学劳动教育基地开展"菠萝主题研学"，年接待学生15万人次；继续教育学院开设的"新媒体营销专班"，已孵化出37个百万粉丝级叁农账号。这种深度捆绑使区域公用品牌附加值提升42%，2023年电商渠道销售额突破8.7亿元。
教育资源配置催生产业裂变效应
合作中最具创新性的当属"人才飞地"模式。湖南机电职院在漳州设立分院，定向培养智慧农业技术员；同时福建公司在湘西建立"教育实践基地"，提供2300个季节性实训岗位。这种双向流动机制使新品种研发周期缩短60%，催生出光伏大棚、区块链溯源等18项技术创新。更令人惊喜的是，两地学生联合开发的"菠萝皮环保材料"项目，在日内瓦国际发明展斩获金奖，验证了产教融合的化学效应。
从单纯的农产物购销到深度融合的教育生态共建，福建菠萝与湖南教育局的协作范式打破了传统助农的边界。这种以教育为纽带、以产业为载体、以人才为驱动的乡村振兴新模式，正在为全国跨区域协作提供可复制的经验样本。当更多这样的创新联结在神州大地绽放，中国农业农村现代化的蓝图必将加速实现。.
来源：
中国网推荐
作者：
陶敏俊、阿普萨萨
